Att fånga kunnandet om lärande och undervisning - om villkoren för skolledare och lärare att ta del av systematiskt framtagen kunskap om utbildningsverksamhet
- Författare
- Sverige
- (Ny tr., 2007. 2, 138, 2 s.)
- Genre
- Ej skönlitteratur
- Språk
- Svenska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Utbildnings- och kulturdepartementet, Regeringskansliet, Fritzes offentliga publikationer, Ekotryck | 2005 | Sverige, Stockholm, Stockholm | [4], 138 sidor. 21 cm | 9789138223544 (Invalid) |